MIEJSKI KONKURS RECYTATORSKI!

II MIEJSCE MARII BANK! W sobotę 13 kwietnia 2024r. w naszej szkole odbył się Miejski Konkurs Recytatorski zatytułowany„Wszystkie kolory uczuć”. Gościliśmy w naszej szkole najlepszych recytatorów ze szkół podstawowych Kędzierzyna – Koźla.PSP11 reprezentowały Maria Bank z klasy 6b oraz Hania Romanek z klasy 7c.Maria Bank zaprezentowała przepiękną interpretację wiersza ks. Jana Twardowskiego pt.”Miłość”. Zrobiła ogromne zobacz więcej

CZYTANIE OKNEM NA ŚWIAT!

Pod takim hasłem w ostatnią środę 10 kwietnia odbył się apel w starszej grupie wiekowej, podsumowujący kilkumiesięczną pracę klas 4-7 w związku z udziałem w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. Każda klasa miała okazję zaprezentować wyniki pracy z wybraną przez siebie książką. Były zatem konkursy, rebusy połączone z nagrodami, krótkie scenki teatralne, do celów których nasi zobacz więcej

WYCIECZKA DO CENTRUM NAUKI „SOWA”

Uczniowie klasy 6d w ubiegłym tygodniu mieli okazję wziąć udział w warsztatach edukacyjnych, dotyczących praw fizyki i chemii, które odbyły się w Centrum Nauki ” Sowa” w Raciborzu. Ośrodek powstał pod patronatem Centrum Nauki KOPERNIK w Warszawie i z założenia ma rozwijać wiedzę młodych ludzi z zakresu nauki.Po zajęciach uczniowie udali się na raciborski rynek zobacz więcej

Sonia wygrała finał ortograficzny!

Do finału Miejskiego Konkursu Ortograficznego, który miał miejsce 1 marca 2024 r. w Domu Kultury „KOMES” w Kędzierzynie – Koźlu, zakwalifikowała się najlepsza pod względem ortografii ósemka uczestników z różnych szkół podstawowych naszego miasta. Wśród nich były aż trzy osoby z PSP nr 11: Sonia Mazan kl. 7b Maria Kuśmirek – Jarońska kl.7a i Karolina zobacz więcej

Życzenia

Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych, przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością. Radosnego, wiosennego nastroju, serdecznych spotkań w gronie rodziny i wśród przyjaciół oraz wesołego „Alleluja”. życzy: Dyrekcja, Grono Pedagogiczne oraz Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 11 w Kędzierzynie – Koźlu

WIELKANOCNY ZAJĄCZEK DOTARŁ DO DZIECI Z DOMU DZIECKA

W ramach akcji „Zostań wielkanocnym zajączkiem” wspólnymi siłami uczniów, rodziców i nauczycieli Publicznej Szkoły Podstawowej nr 11 oraz Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Roszowickim Lesie, duże paczki słodyczy zostały osobiście wręczone dzieciom z Domu Dziecka w Kędzierzynie – Koźlu. Dzięki Państwa wielkiemu sercu, akcja przeszła nasze najśmielsze oczekiwania i sprawiła dzieciom cudowną, zobacz więcej

APEL WIELKANOCNY

„Wielkanoc się zbliża wielkimi krokami z kurczakiem, barankiem, no i pisankami…” W atmosferę Świąt Wielkiej Nocy w młodszej grupie wiekowej wprowadzili swoim występem dnia 27 marca br. uczniowie klasy 2a. Przygotowali apel, podczas którego przypomnieli wszystkim zebranym piękne polskie tradycje i zwyczaje związane z tymi najważniejszymi w roku Świętami. Zaprezentowali swoje zdolności recytatorskie i wokalne. zobacz więcej

PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA – „4 ZŁOTE MINUTY”

20 marca w środę w starszej grupie wiekowej odbyły się warsztaty edukacyjne PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA – projekt społeczny ” 4 złote minuty” realizowany w ramach „Olimpiady Zwolnieni z Teorii”. W ramach współpracy z II Liceum Ogólnokształcącym w Kędzierzynie – Koźlu odwiedzili nas wolontariusze, którzy pokazali starszym klasom, jak – poprzez świadome działanie – możemy uratować zobacz więcej

CZYTANIE USKRZYDLA!!!

     Pod takim hasłem 21.03.2024 r. uczniowie klas I-III podsumowali działania w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. W ramach programu uczniowie realizowali projekty edukacyjne z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej, w szczególności książek zakupionych z  otrzymanej dotacji.      Podczas prezentacji, obok makiety, plakatów i ilustracji, zobaczyliśmy inscenizację przygotowaną przez uczniów klasy 3b „Wielcy zobacz więcej

Projekt czytelniczy III B „Podróże z Lampo”

Inspiracją do realizacji projektu była lektura książki Romana Pisarskiegooraz wyjście do kina na film pt.: „ O psie , który jeździł koleją”.Ponieważ film nie był wierną adaptacją książki dzieci miały możliwośćdokonania analizy porównawczej. Uczniowie pracowali w grupach. Każdagrupa miała określone zadania. Efektem pracy są plakaty porównawcze,album „ Moja wymarzona podróż z psem Lampo oraz wspólnie zobacz więcej